Поштовани родитељи!
У новонасталим околностима у којима се налазимо сви, информационо-комуникационе технологије (у даљем тексту - ИКТ) заузимају доминантно место и у нашим свакодневним активностима, и у активностима наше деце. Шта су те ствари? Како функционишу? Како да се користе на продуктиван начин? Како се користе у конкретним условима ванредног стања? И још многа друга питаља намећу се свима...
ИКТ су сложене и нагло се мењају, па многе људе збуњују. Толико су продрле у савремени свет да их свако на известан начин разуме, али ти начини се често веома разликују. Управо због тога не смемо заборавити на неопходност правилне употребе ИКТ средстава, и у овом моменту извући маxимум – који нам она (ИКТ) пружа. Са друге стране, не смемо заборавити и на опасностима које се налазе на сваком кораку, у сваком моменту, и за нас (одрасле) и за нашу децу. Континуирани развој информационо-комуникационих технологија, као и све већа доступност интернета младима, омогућили су нове видове учења, забаве, комуникације, али и нове врсте ризика и насиља. Стога су последњих година покренуте бројне иницијативе којима се регулишу права деце и младих у дигиталном свету. Школа је у обавези да пријави сваку врсту ИКТ насиља, неправилног, недозвољеног коришћења ИКТ средстава, и у овим околностима - ванредног стања. Чињеница је се психолози , педагози у свом раду често сусрећу са децом и младима којима недостају вештине конструктивног коришћења интернета и заштите од потенцијалних ризика и насиља на интернету.
Шта све сматрамао дигиталним насиљем, на који начин се оно испољава:
постављање узнемирујућих, увредљивих или претећих порука, слика или видео-снимака на туђе профиле или слање тих материјала СМС-ом, инстант порукама, имејлом, остављање на чету;
снимање и дистрибуција слика, порука и материјала сексуалног садржаја;
узнемиравање телефонским позивима;
лажно представљање, коришћење туђег идентитета, креирање профила на друштвеним мрежама на туђе име;
недозвољено саопштавање туђих приватних информација, објављивање лажних оптужби или гласина о другој особи на профилима друштвених мрежа, блоговима итд;
промена или крађа лозинки;
слање вируса;
исмевање у онлајн причаоницама и на интернет форумима, непримерено коментарисање туђих слика, порука на профилима, блоговима;
игнорисање, искључивање (нпр. из група на социјалним мрежама), подстицање мржње (по различитим основама) и др.
...
Када је реч о ванредној ситуацији, молимо родитеље и децу да обрате пажњу на Правила понашања на онлајн платформи :
Платформа се користи само у сврху образовања, то јест за преузимање наставних садржаја и слања домаћих задатака.
На платформи се не постављају непримерени садржаји.
Платформа служи само за комуникацију између наставника и ученика.
Забрањено је постављање личних података и података других особа.
Пажљиво пратити добијена упутства.
Злоупотреба платформе ће се кажњавати у складу са Законом.
...
Шта можемо учинити за нашу децу?
Мали подсетник, о правилној употреби ИКТ, за све нас!
Млађа деца:
Донесимо правила када је реч о употреби ИКТ:
Одредимо дневни временски интервал, колико и када дете може да користи моб.телефон, таблет, лап-топ и сл.
Донесимо кућно правило, да дете не може користити моб.телефон после 20.00 часова - на тај начин стварамо атмосферу за одмор и услове за добар сан.
Одредимо са колико година дете може самостално да управља са ИКТ, и када може да има свој телефон.
Квалитетно користимо заједничко време, подсетимо се „игара наше младости“: „Човече не љути се“, „Млин“, „Монопол“, “Игре меморије“,“Потапање бродова“, саставимо „пузле“
и још много, много тога ...
Старија деца:
Будимо у току савремених дешавања! ИКТ се не може избећи у свакодневним, савременим токовима нашег живота. Управо због тога, у породици морају постојати правила која регулишу и ову област деловања. Ова правила могу бити различита, у свакој породици, у зависности од породичних прилика, околности и сл., у зависности од потребе саме породице, нпр.:
За време вечере (или за време оброка) телефон не сме да буде на столу
Дневно проведимо барем неколико сати квалитетног времена, које није везано за он-лине подручје, смс поруке, и слично.
Разговарајмо са децом, донесимо заједничка правила понашања у овим околностима, која се односе и на употребу ИКТ.
Градимо позитивну слику код своје деце, јачајмо дечје самопоуздање
Будите добар слушалац и разговарајте о проблему (уколико га има), без осуђивања и критиковања
Линкови који препоручујемо – за почетак :
https://www.pametnoibezbedno.gov.rs/vest/1281
http://www.mpn.gov.rs/wp-content/uploads/2015/08/priru%C4%8Dnik-interaktivni.pdf" rel="nofollow">http://www.mpn.gov.rs/wp-content/uploads/2015/08/priru%C4%8Dnik-interaktivni.pdf
(Дигитално насиље, превенција и реаговање)
https://kliknibezbedno.wordpress.com/
http://www.pametanklik.rs/srp/roditelji/pocetnaroditelji.html" rel="nofollow">http://www.pametanklik.rs/srp/roditelji/pocetnaroditelji.html (паметни клик – за родитеље)
http://www.pametanklik.rs/srp/deca/pocetnadeca.html" rel="nofollow">http://www.pametanklik.rs/srp/deca/pocetnadeca.html (Паметни клик – за децу)
http://www.incesttraumacentar.org.rs/files/pdf/tagged.pdf" rel="nofollow">http://www.incesttraumacentar.org.rs/files/pdf/tagged.pdf (Приручник за заштиту деце и младих од сајбер насиља и примену у редовном наставном програму основних и средњих школа, превод: Инцесттраума – центар, БГ)
Нашим драгим родитељима, уместо закључка:
„Када учите своје дете да плива, пустите га у дубоку воду - тек када сте сигурни да је оно добар пливач, и када знате да неће потонути...“ Исти однос треба да имате и када је реч о употреби савремене информационе технологије. Тек онда, када сте сигурни да је дете савладало техике успешног коришћења ИКТ, и када је упознато да свим ризицима и замкама – које она носи, пустимо дете да самостално плива и у „тим водама“, али увек будите на опрезу, будите у току... Деца можда знају више о ИКТ, али одрасли знају више о животу. Они имају животно искуство, које често недостаје младима - у доношењу исправних одлука. Управо животно искуство одраслих и знања младих у области дигиталне комуникације – могу бити добитна комбинација!!!
Увек са Вама, Ваши педагози и психолози (Актив стручних сарадника града Суботице)
Pedagoško-psihološka služba
|
Nazad
